Олимпиада спбгу

Краевой дистанционный конкурс Предметный марафон

Соревнования проводятся по 23 направлениям:

• биология
• география
• инженерные системы (математика, химия, физика, информатика)
• иностранные языки (английский, испанский, немецкий, французский, китайский)
• информатика
• история
• математика
• медицина
• обществознание
• право
• физика
• химия
• журналистика
• Современный менеджер (английский язык, математика, обществознание)
• социология (обществознание, история)
• филология (русский язык, литература, иностранные языки)
• экономика
• математическое моделирование и искусственный интеллект
• международные отношения
• политология
• психология
• философия, этика и религиоведение
• Планета Земля (география, физика, химия)

На заключительный этап, который обычно проходит в феврале-марте, приглашаются победители и призеры отборочного соревнования.

Весенние серии конкурса

В барнаульской гимназии №42 завершились весенние серии краевого дистанционного конкурса Предметный марафон по информатике для 7–х классов и математике для 6–х классов. Организаторами мероприятия выступили региональный центр для одарённых детей Талант22 и барнаульская гимназия №42.

Участники

Этой весной марафон объединил более 250 школьников из 15 муниципалитетов Алтайского края: 155 шестиклассников состязались в конкурсе по математике и 111 семиклассников — по информатике. За право участия в очном турнире боролись учащиеся из городов Барнаула, Бийска, Заринска, Камня-на-Оби, Новоалтайска, Славгорода и Ярового, а также из Бийского, Троицкого, Павловского, Егорьевского, Благовещенского, Первомайского, Волчихинского и Алейского районов.

Цели марафона

Игра Предметный марафон в Алтайском крае стала традиционной, она проводится уже более 10 лет. Основные цели и задачи марафона:

• создание условий для выявления и развития у школьников аналитических способностей и интереса к научно–исследовательской деятельности
• повышение мотивации к изучению информатики и математики
• оказание помощи ребятам в профессиональном самоопределении

Результаты

В заочном этапе конкурса по математике среди учащихся 6 классов приняли участие 58 команд, в очном этапе – 19. Победителем краевой дистанционной игры здесь стала команда Блиц62 из Бийского лицея-интерната. Руководитель команды — учитель математики Елена Кучина.

В заключительном этапе краевой игры по информатике соревновались 18 команд. Ребятам было предложено решить 25 заданий за 65 минут. Задачи были составлены на основе пройденного материала в 7 классе, включая логику, комбинаторику и другие темы. Ни одна команда не набрала 0 баллов, а максимальный балл составил 113, его набрала команда MOZG-42 из барнаульской гимназии №42. Руководитель команды – Екатерина Пережилина.

Районный математический марафон для дошкольников Эрудит

Напоминаем, что очный тур конкурса Предметный марафон проводится два раза в год, в дни весенних и осенних каникул. Подробнее с условиями участия в мероприятии можно ознакомиться в соответствующем разделе на сайте 42 барнаульской гимназии.

Организация мероприятия

В соответствии с планом работы МКУ МРУО, филиал МАУ ДО ЦДО г. Мирный в п. Чернышевский с 13 ноября по 18 ноября 2023 г. организовал проведение районного дистанционного математического марафона для дошкольников Эрудит.

Целью этого марафона стало привлечение внимания дошкольников к изучению математики, развитие их логического мышления, интеллектуальных способностей, создание необходимых условий для выявления одаренных детей в области математики и предоставление возможности дошкольникам соревноваться в масштабе района.

Участники и проведение мероприятия

В марафоне приняли участие 163 дошкольника из 7 образовательных и дошкольных организаций:

• МАУ ДО ЦДО г. Мирный
• МБУ ДО ЦДО Надежда
• МБУ ДО ЦДО г. Удачный
• Филиал МАУ ДО ЦДО г. Мирный в п. Чернышевский
• Филиал МАУ ДО ЦДО г. Мирный в п. Светлый
• Д/с № 46 Сказка — филиал АН ДОО Алмазик
• Д/с № 22 Василек — филиал АН ДОО Алмазик

Формат и задания

Математический марафон – это форма интеллектуального соревнования, которая охватила большое количество детей дошкольного возраста со всего района. Было предложено 15 интересных заданий на развитие логики, внимания, мышления. Задания разработаны в соответствии с образовательной программой Формирование элементарных математических представлений у дошкольников, направленные на развитие интеллектуальных способностей детей в возрасте от 5 до 6 лет.

Выводы

Марафон проводился в формате онлайн, что не помешало ощутить живое присутствие педагогов дополнительного образования, воспитателей дошкольных учреждений и родителей. Участники проявили хорошую подготовку и эрудицию, демонстрируя свои умения в решении логических задач и ориентации в пространстве. Участие в марафоне дало возможность каждому ребенку проявить себя, посоревноваться и продемонстрировать свои знания в математике. Проведение подобных мероприятий среди дошкольников способствует не только изучению математики, но и развитию личностных качеств, активизации мыслительной деятельности и созданию внутренних мотивов к обучению.

Математический праздник 2024

По результатам проведенного мероприятия были выявлены победители, а также дети с высоким и средним результатом. Участники марафона, набравшие максимальное количество баллов, награждены Дипломами 1, 2 и 3 степеней, а остальные участники — сертификатами.

Поздравляем победителей математического марафона и желаем всем дальнейших побед!

Участники и праздник

Педагог ДО Тарасова Надежда Вениаминовна Филиал МАУ ДО ЦДО г. Мирный В п. Чернышевский

18 февраля 2024 года проходил юбилейный, 35-й Математический праздник. В течение всего дня мы делились с вами фотографиями и впечатлениями участников.

Праздник проходит с 1990 года для всех желающих учеников 6-7 классов. В этот день ребята решают увлекательные олимпиадные задачи, а после – слушают их разбор и популярные лекции.

Но это не все – организаторы проводят для школьников занимательные математические игры и квесты. Для участников подготовлены задания, выполнить которые помогут смекалка, воображение и хорошее настроение.

Ознакомиться с программой можно на сайте праздника.

Экскурсия и подготовка

Кроме того, в Москве для всех иногородних участников 17 и 18 февраля проходила экскурсия в Математический институт имени В. А. Стеклова Российской академии наук и его лабораторию популяризации и пропаганды математики.

Для подготовки к олимпиаде на сайте организаторов размещены задания и решения прошлых лет. А проверить свои знания математики все желающие могут, пройдя тест на основе вопросов соревнования.

Итоги и фотоотчеты

10:00, олимпиада началась! На решение задач участникам отводится два часа.

Участники олимпиады в школе №1238 и ООК Байтик

Начало олимпиады в МГУ имени М. В. Ломоносова

Лекция Николая Андреева

Пока школьники решали задачи, в Главном здании МГУ перед родителями и учителями выступил Николай Николаевич Андреев, заведующий лабораторией популяризации и пропаганды математики Математического института имени В. А. Стеклова РАН, лауреат премии Лилавати:

Для многих возможность побывать в Главном здании МГУ – это впечатление на всю жизнь. Это знаковый момент. Именно оказавшись здесь, ребята, увлеченные математикой, понимают, что они хотели бы продолжать двигаться в этом направлении.

Участники олимпиады в Балашихинском лицее и Многопрофильном лицее № 20, Ульяновск

Николай Андреев на встрече с родителями и учителями рассказывает об интересных математических сюжетах, книгах и проектах для школьников. О создании проекта Математические этюды читайте в нашем материале.

Подготовка к математическим играм в Главном здании МГУ имени М. В. Ломоносова

Участники олимпиады из лицея Воробьевы горы и школы № 1359

Олимпиада завершена! Совсем скоро мы узнаем впечатления ребят. Теперь школьники могут отдохнуть и проверить свою смекалку на математических играх, а также прослушать лекции и разборы заданий.

Сегодня проходит 35-й Математический праздник. И для многих детей, увлеченных математикой, это очень важно. Понять, что ты не один, какой-то такой странный, а что есть целое сообщество детей. Это очень важно психологически. Кроме того, здесь проходят игры с математической составляющей, дети начинают понимать, что такое математика в реальной жизни. У нас здесь выступают лекторы, которые сами участвовали в олимпиадах в прошлом. Их пример заражает.

Республиканская олимпиада по математике для младших школьников Математический марафон

Организационный взнос: 450 рублей
Регистрация: до 28 сентября 2023 г.
График: 2 октября 2023 г.
Результаты: 30 октября 2023 г.

Каждому участнику необходимо иметь при себе оплаченную квитанцию в бумажном виде, сменную обувь (бахилы), бейдж, на котором указаны данные (Ф.И.О. ребенка, класс, наименование образовательного учреждения, номер телефона родителя), цветные карандаши и ручку с синей пастой.

• Олимпиадный центр, г. Казань, ул. Социалистическая, д. 5 (ст. метро Авиастроительная) Результаты
• Казань, МБОУ Лицей № 35, ул. Гарифа Ахунова, д. 10 А Результаты
• Казань, МБОУ Школа №130, 420091, Республика Татарстан, г. Казань, ул. Химиков, д. 41 Результаты
• Казань, МБОУ Школа № 184, ул. А.Курынова, д. 11а Результаты
• БОУ Многопрофильная Гимназия 189 Заман Кировского района г.Казани Ул.Альфии Авзаловой 10 Результаты
• Азнакаево, МБОУ СОШ № 9 г. Азнакаево, МБОУ СОШ № 7 г. Азнакаево, МБОУ Гимназия г. Азнакаево, МБОУ СОШ № 3 пгт. Актюбинский Результаты
• Аксубаево, МБОУ Аксубаевская СОШ № 3, ул. Романова, д. 2 Результаты
• Альметьевск, МБОУ СОШ № 25 им. 70-летия нефти Татарстана, ул. Шевченко, д. 174 Результаты
• Арск, МБОУ Арская СОШ № 6, ул. 90 лет ТАССР, д. 42 Результаты
• Базарные Матаки, МБОУ Базарно-Матакская СОШ, ул. Школьная, д. 6 Результаты
• Богатые Сабы, МБОУ Гимназия пгт. Богатые Сабы Сабинского муниципального района, ул. Школьная, д. 50 Результаты
• Бугульма, МБОУ СОШ № 9, ул. Красноармейская, д. 39 Результаты
• Бугульма, МБОУ СОШ №6 Бугульминского муниципального района РТ, город Бугульма, улица Владимира Ленина, дом 9 Результаты
• Буинск, МБОУ Лицей № 2, ул. Ефремова, д. 148 Результаты
• Елабуга, МБОУ СОШ №8, проспект Мира, д. 59 Результаты
• г. Заинск, МБУДО ЦДООД-МАНШ ул. Гагарина, 70
• Зеленодольск, МБОУ Гимназия № 3 ЗМР РТ, ул. Космонавтов, д. 13 Результаты

Иннополис, ГАОУ "Школа Иннополис"

Куйбышевский Затон, МБОУ "Затонская СОШ им. В.П.Муравьева", ул. Гагарина, д. 12 Результаты

Кукмор, Олимпиадный центр, ул. Рабочий переулок, д.7. Результаты

Куюки, МБОУ «Лицей «Алгоритм» ,Пестречинский муниципальный район, Богородское Сельское поселение,д. Куюки,ул. 26-ой Квартал, зд. 1 Результаты

Лениногорск, МБОУ «Гимназия № 11 г. Лениногорска» мо «ЛМР» РТ Результаты

Мамадыш, МБОУ "СОШ №3", ул. Давыдова, д. 38 Результаты

Менделеевск, МБОУ "СОШ № 1, ул. Бурмистрова, д. 17 Результаты

Мензелинск, МБОУ "СОШ № 1, ул. Карла Маркса, д. 77А Результаты

МБУ "Центр внешкольной работы" Муслюмовского муниципального района РТ Результаты

Набережные Челны, МАОУ "СОШ № 21", ул. Железнодорожников, д. 65 Результаты

Набережные Челны, МБОУ «Гимназия № 14»

Набережные Челны, МБОУ "Пушкинский пролицей № 78", бульвар Строителей, 9 (6/08) Результаты

Нижнекамск, Центр технического творчества и профориентации (Ахтубинская д. 4) Результаты

Новошешминск, МБОУ "Новошешминская гимназия", ул. Заливная, д. 5

Нурлат, МАОУ "СОШ № 1", ул. Гиматдинова, д. 83 Результаты

Пестрецы, МБОУ "Пестречинская СОШ № 2", ул. Казанская, д. 7 Результаты

Сокуры, МБОУ "Сокуровская СОШ им. Г.Р.Державина", ул. Державина, д. 2а

Старое Дрожжаное, МБОУ "Стародрожжановская СОШ № 1", ул. Центральная, д. 14 Результаты

Тетюши, МБОУ "Тетюшская СОШ № 1 им. Ханжина П.С.", ул. Ленина, д. 94 Результаты

Тюлячи, МБОУ "Тюлячинская СОШ", ул. Школьная, д. 3 Результаты

Уруссу, МБОУ "Уруссинская гимназия", ул. Фаниса Каримова, д. 16 Результаты

Черемшан, МБОУ " Черемшанская СОШ № 1 им. П.С. Курасанова", ул. Советская, д. 46 Результаты

Чистополь, МБУ ДО "Дворец творчества детей и молодежи", ул. Нариманова, д. 61 Результаты

Подготовиться к олимпиадам?

от Школково со скидкой 15% и персональным ментором

Всего в Школково на олимпиадных кружках 4-11 классов в 22/23 учебном году обучалось больше 3 тысяч человек

Обратная связь и проверка ваших решений призёрами и победителями всероссийской олимпиады

У наших выпускников 11-классников больше 300 дипломов олимпиад, подаривших им поступление в лучшие ВУЗы

Максим Олегович и Дмитрий Алексеевич

Хотите поступить в топовый вуз?

Большинство бюджетных мест занимают в основном олимпиадники, из-за чего поступить туда по ЕГЭ очень сложно.

Побеждать, а не зубрить!

Можно подготовиться и к олимпиадам – и подготовка намного интереснее, чем к ЕГЭ. Математика откроется для вас с новой стороны. Мы учим мыслить, а не действовать лишь по известным алгоритмам.

Поступить может каждый!

Мы знаем, что не во всех регионах развита олимпиадная математика и не во всех городах есть кружки или подходящие преподаватели. Но возможность учиться должна быть у каждого. Именно с нашим курсом вы сможете прокачаться в математике и поступить в вуз мечты.

Наш курс — это система подготовки к олимпиадам РСОШ, которая подразумевает полноценное погружение в олимпиадную жизнь. На курсе выстроена целостная система подготовки, когда вы с нами — вы можете быть уверенными, что вы на верном пути (решаете то, что нужно).

Примеры видеоуроков курса:

Начни раньше, чтобы прийти первым

Выбери тариф подготовки

Подключайся к нашей закрытой группе и чату

В закрытой группе и чате:

Выкладываем листочки и расписание уроков

Общайся с другими олимпиадниками

Шаг 3 (если тариф с ментором)

Получи индивидуальную траекторию

Вступи в чат с ментором и свяжись с ним.

Ментор подберёт пробную олимпиаду и проверит её.

Созвонись с ментором, обсуди с ним пробную олимпиаду, свои цели и план их реализации.

Получи доступ ко всем урокам и ДЗ

Для тебя будут доступны прошедшие уроки и домашние задания по твоему предмету за этот год, а на некоторых тарифах и за прошлый год.

Смотри, готовься и прорешивай задачи!

Занимайся на онлайн-уроках

Занимайся на онлайн-вебинарах

Задавай вопросы преподавателю в чате

Решай домашние задания к урокам

Пиши пробные олимпиады

Подключи проверки домашних заданий

В прошлом победители олимпиад, а сейчас студенты топовых вузов проверят твои домашние задания.

С ментором можно обсуждать результаты и корректировать траекторию обучения.

Не теряй время!Выбирай тариф и в бой

4 причины готовиться к олимпиадам

4 двухчасовых вебинаров в неделю

Пробные письменные и устные олимпиады каждую неделю

Менторы и проверки ДЗ

Математические олимпиады

Рассказываем о математических олимпиадах, организованных при участии ЦПМ

О математических олимпиадах

Математика — это универсальный язык, на котором говорят ученые по всему миру. Не секрет, что без знания «царицы наук» с трудом даются другие предметы (вроде физики или химии). Именно поэтому число олимпиад по этому направлению превышает количество состязаний по любым другим предметам. А чтобы вы не запутались в них, мы составили небольшой гайд по математическим олимпиадам, в организации которых принимает участие Центр педагогического мастерства

«Я люблю математику»

Эта олимпиада для младших классов проводится на технологической платформе «Яндекс.Учебник». Она состоит из нестандартных интерактивных задач разного уровня сложности, которые не похожи на те, что обычно дают на уроках. Чтобы найти решение, нужно опираться не только на знания, но и на логику и сообразительность. Почти во всех заданиях нужно что-то передвигать, выбирать, закрашивать или соединять на экране, чтобы задействовать двигательную активность ребенка. Условия можно не только прочитать, но и прослушать. На выполнение заданий дается 60 минут

Математический праздник

Участники олимпиады могут выбрать один из двух вариантов заданий: классический (более сложный) и так называемый Математический праздник в «Математической вертикали» (более простой). Для того чтобы определиться, стоит заранее ознакомиться с заданиями прошлых лет на сайте олимпиады. На их решение в день соревнования отводится два часа. А затем начинается настоящий праздник! Участников и их родителей ждут лекции, игры, выставки, концерты, так что время летит незаметно. Математический праздник проходит сразу на нескольких площадках в Москве. В прошлом году на праздник пришли более 20 000 школьников. Главная цель участия в Математическом празднике — не победить в соревновании, а получить возможность по-настоящему заинтересоваться математикой

Московская олимпиада школьников по математике

Один очный этап для 8–10 классов и два этапа для 11 класса

Это олимпиада с большой историей, которая берет свое начало с 1930-х годов. В ее организации активное участие принимают Московское математическое общество и механико-математический факультет МГУ имени М.В. Ломоносова. Задачи для Московской математической олимпиады подбираются таким образом, чтобы для их решения не требовалось специальных знаний, выходящих за рамки школьного курса. В то же время задания олимпиады дают возможность приобщиться к реальной науке и пробуждают заинтересованность в более глубоком изучении математики. Каждый вариант состоит из шести задач, на решение которых отводится пять часов.

На сайте олимпиады можно найти архив заданий за последние 40 лет. Традиционно состязание проводится в стенах МГУ имени М.В. Ломоносова на Воробьевых городах, а в последние годы также в нескольких школах Москвы. В качестве подарков победители и призеры получают полезные книги. В прошлом сезоне в олимпиаде приняли участие более 5 000 школьников.

Турнир городов

Проводится дважды в год: осенью и весной

Участники олимпиады могут выбрать один из двух уровней сложности заданий (базовый или повышенный) или принять участие сразу в двух независимых соревнованиях. Сложный вариант олим­пи­ады со­пос­та­вим по труд­ности со Все­рос­сий­ской олимпиадой школьников и Меж­ду­народ­ной ма­тема­тичес­кой олим­пи­адой, базовый — нес­коль­ко проще. Даты проведения турнира по этим двум вариантам отличаются. В ходе турнира школьникам дается 5 часов на письменное выполнение 6-7 заданий. Это состязание ори­ен­ти­ру­ет участ­ни­ков не на спор­тивный успех, а на углубленную работу над задачей, а также раз­ви­ва­ет качества, не­об­хо­димые в исс­ле­дова­тель­ской работе. Для одиннадцатиклассников, показавших хорошие результаты, весной проводится дополнительный устный тур. Соревнование проходит более чем в 30 странах мира, в России туры проводят свыше 100 городов.

Олимпиада школьников «Физтех»

Заочный и очный этапы

С октября по февраль

Олимпиада проводится МФТИ для выявления одаренных абитуриентов, наиболее подготовленных к обучению в этом вузе. В качестве отборочного этапа засчитывается успешное участие и в других состязаниях, список которых размещен на сайте олимпиады. Там же вы найдете обширный список литературы и рекомендации по подготовке к турам. Заключительный этап олимпиады проводится во многих городах России и стран ближнего зарубежья

Олимпиада «Курчатов»

Задания этой олимпиады отличаются междисциплинарностью, для их выполнения не помешают знания из естественно-научной сферы. И это неудивительно, ведь чаще всего мы встречаемся с математикой тогда, когда перед нами встает какая-то конкретная научная задача, причем зачастую на пересечении нескольких областей знания. В то же время предлагаемые задачи построены исключительно на школьной программе и не требуют сильного углубления в пройденный материал. В организации олимпиады принимают участие Департамент образования и науки города Москвы, Национальный исследовательский центр «Курчатовский институт», Московский физико-технический институт, Санкт-Петербургский государственный университет, Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»

Объединенная межвузовская математическая олимпиада школьников

С декабря по февраль

Эта математическая олимпиада направлена на раскрытие творческих способностей школьников, развитие интереса к научной деятельности, а также профессиональную ориентацию юных ученых.

Эта олимпиада не зря носит название «межвузовской», ведь ее организацией каждый год занимается сразу несколько высших учебных заведений. Так, например, в прошлом году организаторами выступали более 30 вузов в разных городах страны, среди которых:

Заключительный этап олимпиады проводится в нескольких городах России, помимо Москвы и Санкт-Петербурга

По математике, физике, химии, биологии и информатике для школьников 9, 10 и 11 классов

состоится c 8 по 13 января 2024 г. года в очном формате для учащихся СУНЦ МГУ для внешних участников.

Цель марафона — подготовка школьников 9, 10 и 11 классов* к региональному этапу Всероссийской Олимпиады по предметам:

*см. цветные блоки секций ниже

Организатор

Специализированный учебно-научный центр (факультет) — школа-интернат имени А.Н. Колмогорова Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, при поддержке факультетов Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова.

Организационный взнос

Для внешних российских школьников, прошедших отбор, установлен организационный взнос 22500 руб. Договоры и платежки будут разосланы по электронной почте, оплату нужно произвести до начала ЗОМ. Дети из семей с низким уровнем дохода при успешном отборе могут рассчитывать на скидку вплоть до полной отмены оргвзноса.

Для секции «Информатика» организационный взнос будет установлен позднее.

Учащиеся СУНЦ МГУ от организационного взноса освобождаются. Возможность участия школьников — неграждан России надо согласовывать с оргкомитетом заранее.

Текущая информация

Заезд участников ЗОМ состоится 8 января 2024 с 9:00

Отъезд участников ЗОМ — 13 января 2024 после 19:00

Учебная программа начинается 9 января с 9:00

Расписание учебных занятий на ЗОМ-2024 будет опубликовано позднее.

Математика

Внимание: только для учащихся СУНЦ МГУ, только очное участие.

К участию в ЗОМ приглашаются учащиеся СУНЦ МГУ 10-11 классов, участники регионального этапа ВсОШ 2023-2024 г.

Критерии отбора: результаты на региональном этапе ВсОШ 2022-2023 г., результаты на олимпиадах 1 уровня 2022-2023 г., индивидуальные успехи по профильным предметам.

Основная форма занятий — семинары, посвященные решению задач уровня регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников. Также в программу войдут тренировочные письменная и устная олимпиады.

Занятия ведут преподаватели СУНЦ МГУ и Центра Педагогического Мастерства.

Физика

К участию в ЗОМ приглашаются учащиеся 9-11 классов, планирующие участвовать в региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников по указанным выше предметам. В некоторых секциях есть свои требования к классам участников (смотрите подробности в цветных блоках секций). Отбор участников происходит по результатам различных значимых олимпиад (подробности в форме регистрации). В приоритете призеры различных значимых олимпиад (в первую очередь ВсОШ прошлого года).

Регистрация

!!!Регистрация на ЗОМ 2024 закрыта!!!

Для отбора на марафон Вы можете выбрать до трёх предметов в порядке приоритета. Заполнять подробно регистрационную форму необходимо информацию только по выбранным предметам. По другим предметам проставьте везде «нет». Участвовать в марафоне можно только по одному предмету.

Для секции биологии нужен аккаунт в сети VK.

Списки участников марафона по секциям будут сформированы ориентировочно 24.12.2023 (или ранее).

Методическая комиссия

Специалисты с факультетов МГУ

Оргкомитет

ЗОМ 2023-2024 проводится по адресу: Москва, ул. Кременчугская, 11.

Контакты

Просим не звонить по телефонам СУНЦ МГУ, по ним вам ответят представители администрации, которые не владеют информацией про ЗОМ. Все вопросы можно оперативно решить по почте марафона.

Впечатления участников

Амира, 6 класс, школа № 1317, Москва:

Я узнала о Математическом празднике через учителя математики, он раздал нам задания прошлых лет. Здесь задания были похожими, но каждое из них требовало творческого подхода. Это мне очень понравилось! Больше всего мне запомнилась задача, в которой нужно было слово «пять» представить как десятичную дробь. Это так необычно!

Диана, 6 класс, Губернский лицей, Пенза:

Я приехала сюда, чтобы порешать задачи и познакомиться с ребятами из других городов. Также мне очень понравились мероприятия, лекции, игры, которые были после самой олимпиады. Самым сложным заданием на олимпиаде мне показалось то, где нужно было буквы соотносить с цифрами, на уроках математики мы таким не занимались. И вообще мне нравится сама атмосфера праздника – видно, что и у организаторов, и у участников по-настоящему горят глаза.

Амелия, 6 класс, Кировский физико-математический лицей:

Про Математический праздник нам рассказала наша учительница в школе, и мы решили поехать группой. Я даже не ожидала, что будет так интересно. Мне безумно понравилась задача про шаха – не только с математической точки зрения, но и по сюжету. Этим праздник и отличается от всех остальных олимпиад – тут много сюжетных и увлекательных задач.

Дина, 7 класс, школа № 67, Москва:

Все началось со Всероссийской олимпиады. Я приняла участие в школьном и муниципальном этапе, мне очень понравилось, но дальше идти было нельзя – региональный этап закрыт до 9 класса. Я рассказала об этом маме и она мне порекомендовала поучаствовать в Математическом празднике. Олимпиада оказалась нелегкой, но интересной. Больше всего я люблю задачи на разрезание, я хорошо их решаю, но в этот раз было очень тяжело. И от этого еще более интересно!

Математический праздник в школе № 1530 «Школа Ломоносова» и в школе № 2045

Александр Александрович Гайфуллин, член-корреспондент РАН, сотрудник МИАН, профессор МГУ, сегодня читал лекцию на тему «Кривизна и углы». Он рассказал нам, что для него значит сегодняшнее мероприятие:

«На сегодняшнем Математическом празднике я рассказывал о том, как на уже школьном уровне можно почувствовать неповторимо красивую связь между некоторыми вопросами, связанными с углами многогранников, многоугольников и понятиями кривизны – поверхностей, кривых. На уровне 6 класса достаточно сложно построить теорию, но вполне можно почувствовать.

Сам Математический праздник для меня – это прежде всего праздник. И я очень рад участвовать в нем как лектор и как родитель, когда в прошлом я был участником. И сквозь года этот дух праздника не утерян: математических мероприятий много, а таких, которые в большей степени праздничные, чем спортивные, мало».

Михаил Александрович Евдокимов, автор журнала «Квантик», многих задач Матпраздника и других олимпиад ответил на вопросы о том, в чем заключается уникальность праздника и как заинтересовать школьников математикой:

«Особенность задач Математического праздника в том, что они оригинальные. Несколько месяцев коллектив из примерно 20 авторов придумывает новые задания, которые тщательно отбираются, чтобы оставались новые и необычные. Олимпиад сейчас очень много, столько уникальных задач придумать просто невозможно, поэтому на некоторых олимпиадах задачи часто заимствуются с чуть измененным условием. Это не так на Матпразднике.

Задачи Математического праздника оригинальны и разнообразны по темам и сложности, от простой первой задачи до обычно очень сложных пятой и шестой. И задачи зачастую интересны по постановке. Хорошо, когда задачу интересно решать, интересно разобраться в ней.

Уникальность Математического праздника заключается в том, что это очень массовое мероприятие. В Москве несколько площадок, и мне сложно представить, сколько ребят на них сегодня собрались, несколько тысяч точно. Важной особенностью является и то, что, помимо решения задач, на площадках есть множество интересных активностей.

Самый сложный вопрос – как увлечь школьников математикой? Как раз для этого и нужны оригинальные задачи, которые могут заинтересовать. Помогут также интересные материалы. Например, тот же журнал «Квантик». Мы сейчас делаем турнир «Квантландия», где школьник решает задачи в формате компьютерной игры с интерактивными задачами и головоломками. Потенциально это может увлечь ребенка. А как только удастся это сделать, школьник уже сам захочет продолжать заниматься».

Маргарита Р., 7 класс, школа № 1279, Москва:

Олимпиада мне очень понравилась. Мозг поработать она точно заставила. Запомнила задачу про параллелограмм. Еще помню про параллелепипед и брусок, но ее я не решила, к сожалению. Я побывала уже на станции «Трансфигурация» и сделала очень красивую сову из бумаги. На «Дьявольских силках» тоже понравилось, только долго развязаться не могли. На одной из станций мы разгадывали загадки, но они были сложноватыми, конечно. А вообще всем посоветовала бы сюда приехать, потому что настроение праздник точно поднимает.

Георгий Л., 4 класс, школа № 1273, Москва:

Мне больше всего запомнилась третья задача, я ее решил на самых последних минутах, когда нужно было уже сдавать работу! Сложнее всего была задача с параллелепипедом. Там был куб из семи брусков: четыре из них одинаковые, два других – разные. Нужно было посчитать длину, высоту и ширину одного из брусков.

На квесте мне понравилась станция «Дьявольские силки», где нужно было распутывать веревки. Еще понравилась станция, где нужно было из гороха и зубочисток собирать что-то. Но когда мы пришли, зубочистки закончились, поэтому конструкция получилась маленькая.

Математические игры в Высшей школе экономики

Елена Л., учитель около 100 участников Матпраздника из Физико-технической школы, Обнинск:

Мы традиционно ездим на это мероприятие уже много лет, ребятам очень нравится. У нас в школе работает кружок по олимпиадной математике, а для 7-8 классов – по алгебре и геометрии. Поэтому готовимся мы на регулярной основе к олимпиадам вообще, а Математический праздник – это еще и возможность для ребят хорошо провести время.

Анна, мама Павла из 7 класса, Медико-биологическая школа «Вита», Москва:

У нас в школе на очень высоком уровне преподают не только химию и биологию, но и математику с физикой. Поэтому ребята участвуют в различных мероприятиях. В нашей школе, помимо уроков, существуют очень интересные кружи. Там и происходила основная подготовка. А на Математический праздник мы решили прийти еще и потому, что здесь после основной работы можно побыть на празднике, познакомиться с ребятами из других школ, поиграть, развлечься.

Лариса, мама Александра из 6 класса, школа № 1514, Москва:

О Математическом празднике мы узнали от преподавателей в школе и сразу решили, что стоит поехать. Мой сын давно увлекается математикой, он сам без конца что-то сидит решает, поэтому мы такие мероприятия посещаем часто. Наша цель – участие в олимпиаде, но сейчас я посмотрела и увидела, как здесь интересно, сколько здесь необычных активностей. Хочу, чтобы мой сын тоже пришел после решения олимпиад и почувствовал атмосферу праздника.

Юлия, мама Егора из 7 класса школы имени маршала В. И. Чуйкова:

О Математическом празднике я узнала из телеграм-канала, посвященного математике. В прошлом году мы участвовали впервые, сейчас тоже решили попробовать. Подготовка была у нас достаточно конкретная: мы распечатывали задания прошлых лет и решали их.

Участники олимпиады в школе № 853 и Физтех-лицее им. П. Л. Капицы

Мария В., 7 класс, Лицей № 8, Электросталь:

Мне очень нравится квест, который мы сейчас проходим. Когда мы только ехали на электричке, я чуть ли не засыпала. Но когда пришла сюда, сразу взбодрилась. Мы уже были на станции «Трансфигурация». Там нужно было складывать оригами-дракончиков.

В олимпиаде мне запомнилась одна очень сложная задача. Там нужно было один параллелограмм разрезать на три части так, чтобы из них сложить другой параллелограмм. Это я не сделала, к сожалению. Но мне очень понравилась задача про 35 разноцветных хамелеонов.

Мария С., учительница математики, Лицей № 8, Электросталь:

Про Математический праздник я знаю достаточно давно, потому что у меня много знакомых и друзей, которые регулярно участвовали в организации праздника или привозили на него своих детей.

Первый раз я ездила сюда со старшим сыном два года назад. Сейчас приехала уже с младшим. Своим семиклассникам на кружке я тоже предложила и сильно удивилась, потому что захотели поехать 13 учеников! Я ожидала, что будет максимум 3-4.

Я рада, что ребятам интересно проходить квест. Тут можно и головоломки порешать, и руками что-то поделать.

В Высшей школе экономики лекцию «Избранные картинки журнала "Квантик" и "Квантландии"» читает Михаил Александрович Евдокимов, автор журнала, многих задач Матпраздника и других олимпиад, книг «100 граней математики» и «От задачек к задачам». В МГУ лекцию «Кривизна и углы» для семиклассников и всех желающих читает Александр Александрович Гайфуллин, в прошлом победитель Математического праздника, теперь член-корреспондент РАН, сотрудник МИАН, профессор МГУ.

Директор Центра математического творчества МГУ Александр Владимирович Бегунц рассказал о сегодняшнем событии:

«Сейчас проходит 35-й Математический праздник, а первый состоялся в 1990 году в Московском университете. За эти годы он превратился в масштабное мероприятие, которое проходит не только в университете в Москве, но и в других городах. Московский математический праздник привлекает к себе тысячи участников из 6-7 классов. Мероприятие направлено на привлечение ребят к математике, их развитию. В этом году у нас очень обширная программа для детей и родителей. Мы надеемся, что сегодня удовольствие получат как родители , так и дети».

Впечатления участников и родителей

Ирина Л., мама Георгия:

Мы участвуем первый раз, делаем это «заранее», так как мой сын только в четвертом классе. Нам очень все понравилось, организация в том числе. Порадовало, что начало было вовремя, а то на некоторых олимпиадах его задерживают часто. Сейчас как раз ребенок прошел все квесты и готов получать подарок!

Георгий сам захотел поучаствовать. Он занимается с педагогом на курсах и успешно решает заданиях прошлых лет. Но мы приехали просто попробовать. Мы рассчитываем, конечно, на какой-нибудь похвальный листик, но у нас не было задачи решить вообще все. Мы будем рады любому результату.

Сергей Г., 6 класс, Физико-математический лицей им. В. Г. Кадышевского, Дубна:

Сложнее всего была задача про отличников, троечников и хорошистов, вставших в круг. Пытался решить ее от обратного, но как-то не получилось в итоге.

А понравилась мне первая задача и вторая, которая про разрезание фигуры. За две попытки я все-таки смог ее решить!

Я уже посетил все станции, но больше всего мне понравилась «Гербология», где нужно было сооружать конструкции из нута и зубочисток. Еще поправилась станция оригами и головоломки.

Мне понравился формат Математического праздника, потому что квест после решения задач снимает напряжение. Выполняешь интересные задания, и тебе сразу легко.

Участники праздника из школы № 2048 и школы № 1353

Лекцию «Математические наблюдения природы» для участников прочел Евгений Александрович Ширяев.

Научный руководитель Центра педагогического мастерства Иван Ященко рассказал о роли сегодняшнего праздника:

«Что же это такое — эта самая математика? Она яркая, интересная и красивая. И задачи, подготовленные с любовью к математике, которые составляются несколько месяцев, сегодня дают ребятам искорку этой самой любви, ведь главное для нас не диплом, а то, что каждый из ребят — я уверен — почувствовал вкус к математике. Ему понравилась задачка, пускай даже та, которую он не решил, и он потом обсуждает ее с друзьями, родителями, учителями. Для ребят тем более подготовлены прекрасные видеоразборы, а кроме этого здесь проходят лекции и математические игры».

Ранее были опубликованы задания, решения и видеоразборы сегодняшней олимпиады.

Варя Ш., 6 класс, школа «Покровский квартал», Москва:

Больше всего мне понравилась вторая задача, где из одной фигуры вырезали другую. Она была как минимум самой легкой. Пятая задача мне показалась самой сложной, потому что у меня не получилось придумать пример. Но все равно было интересно, и мне кажется, что задачи были чуть легче, чем в прошлом году.

В пятом классе я тоже участвовала в Математическом празднике, но он проходил в другом месте. Нам тогда давали какие-то архибиткоины за задания. За них потом можно было, например, купить кактус.

Мне нравится Математический праздник, потому что тут есть и олимпиада с необычными заданиями, и развлечения, за которые можно что-то получить.

Разбор задач в МГУ проводит Иван Валериевич Ященко, научный руководитель Центра педагогического мастерства, один из авторов идеи и председатель оргкомитета Математического праздника

Ольга Ф., мама ученика 6 класса Губернского лицея, город Пенза:

Мой ребенок регулярно участвует в олимпиадах разного уровня, разных направлений. Поэтому сегодняшнее участие в олимпиаде в МГУ – то, о чем мы давно знали и к чему давно готовились. Мероприятие такого масштаба обязывает дотягивать до этого уровня. Мы пока не знаем впечатления ребят, но я думаю, что они не меньше нас в восторге.

Начало математических игр в МГУ

Опубликованы задачи и решения Математического праздника, а также видеоразборы:

«Математический праздник в Математической Вертикали»:

Результаты проверки и сканированные листы организаторы планируют разместить через 3-4 недели после олимпиады, следите за новостями!

Разбор задач 6 класса в Высшей школе экономики проводит Елена Анатольевна Чернышева, для семиклассников – Михаил Александрович Евдокимов